1.學(xué)習(xí)摘要
看《重構(gòu)-改善既有代碼的設(shè)計》這本書的時候，里面提到測試環(huán)境對于重構(gòu)的重要性，想到之前在編寫代碼的時候都是通過System.out和alert來做測試，非常麻煩，而且不夠正規(guī)，對于即將步入工作的人來說，一個正規(guī)的寫代碼習(xí)慣和測試習(xí)慣是非常重要的，因此我覺得好好學(xué)學(xué)如何使用JUnit。
在JUnit和單元測試入門簡介一文中提到“JUnit框架是一個典型的Composite模式：TestSuite可以容納任何派生自Test的對象；當(dāng)調(diào)用TestSuite對象的run()方法是，會遍歷自己容納的對象，逐個調(diào)用它們的run()方法”。
這又讓我想起自己前段時間在讀的《研磨設(shè)計模式》這本書，讀了前面的九章，寫了一些博客，但是還沒有整理，不過大多也忘了。可能自己沒有真正理解吧。其實，一時的理解，如果沒有在實際項目中應(yīng)用，還是很容易遺忘的。希望自己能在重構(gòu)項目的時候多用一些設(shè)計模式上的內(nèi)容。《研磨設(shè)計模式》這本書中的第15章講的是組合模式（Composite），有空了去看一看。
在使用eclipse進行junit的時候，添加junit包才發(fā)現(xiàn)有junit3和junit4兩個版本，這兩者的區(qū)別可以參考JUnit測試框架之JUnit3和JUnit4使用區(qū)別的總結(jié)。
2.入門實例
步驟1：創(chuàng)建待測試類
首先新建一個項目叫JUnit_Test，我們編寫一個Calculator類，這是一個能夠簡單實現(xiàn)加減乘除、平方、開方的計算器類，然后對這些功能進行單元測試。這個類并不是很完美，我們故意保留了一些Bug用于演示，這些Bug在注釋中都有說明。該類代碼如下：
package xw.calculator;
public class Calculator {
private static int result; // 靜態(tài)變量，用于存儲運行結(jié)果
public void add(int n) {
result = result + n;
}
public void substract(int n) {
result = result - 1; // Bug: 正確的應(yīng)該是 result =result-n
}
public void multiply(int n) {
} // 此方法尚未寫好
public void divide(int n) {
result = result / n;
}
public void square(int n) {
result = n * n;
}
public void squareRoot(int n) {
for (;;)
; // Bug : 死循環(huán)
}
public void clear() { // 將結(jié)果清零
result = 0;
}
public int getResult() {
return result;
}
}
步驟2：在eclipse中為項目添加JUnit環(huán)境
右鍵JUnit_Test項目，在build path中“add library”，添加JUnit，如下圖所示：
步驟3：創(chuàng)建測試類
右鍵Calculator類，選擇“new"，創(chuàng)建JUnit Test Case
步驟4：修改測試用例代碼
測試用例代碼如下：
package xw.calculatortest;
import static org.junit.Assert.*;
import org.junit.Before;
import org.junit.Ignore;
import org.junit.Test;
import xw.calculator.Calculator;
public class CalculatorTest {
private static Calculator calculator = new Calculator();
// 復(fù)原操作，表明對每個Test方法測試以后都會進行這個方法操作。
@Before
public void setUp() throws Exception {
calculator.clear();// 結(jié)果清零
}
@Test
public void testAdd() {
// fail("Not yet implemented");
calculator.add(2);
calculator.add(3);
assertEquals(5， calculator.getResult());
}
@Test
public void testSubstract() {
// fail("Not yet implemented");
calculator.add(10);
calculator.substract(2);
assertEquals(8， calculator.getResult());
}
// 忽略標注，表明這個方法功能還沒有實現(xiàn)
@Ignore("Multiply() Not yet implemented")
@Test
public void testMultiply() {
fail("Not yet implemented");
}
@Test
public void testDivide() {
// fail("Not yet implemented");
calculator.add(8);
calculator.divide(2);
assertEquals(4， calculator.getResult());
}
// Timeout參數(shù)表明了你要設(shè)定的時間，單位為毫秒，因此1000代表1秒。
@Test(timeout = 1000)
public void squareRoot() {
calculator.squareRoot(4);
assertEquals(2， calculator.getResult());
}
/**
* square1/square2/square3分別用來測試正數(shù)，0，復(fù)數(shù)的平方
*/
@Test
public void square1() {
calculator.square(2);
assertEquals(4， calculator.getResult());
}
@Test
public void square2() {
calculator.square(0);
assertEquals(0， calculator.getResult());
}
@Test
public void square3() {
calculator.square(-3);
assertEquals(9， calculator.getResult());
}
}
參數(shù)化測試與運行器(Runner)
考慮一種場景，如果要單獨測試正數(shù)的平方，0的平方以及負數(shù)的平方，那么要創(chuàng)建三個測試方法來進行測試，這樣會顯得特別繁瑣，如步驟4中后的三個測試方法square1()、square2()和square3()。JUnit考慮到了這種情況，提出了參數(shù)化測試方法。這個時候運行器也不是默認的運行器，而是通過@RunWith(Parameterized.class)來標注。
